Completare con il verbo fra parentesi facendo particolare attenzione al rapporto di contemporaneità fra la frase principale e la frase subordinata.

1. Credevo che in quel momento Giorgio (parlare) anche a nome di tutti i colleghi.

2. Sapevo che Giulia (trovarsi) a casa, quindi decisi di telefonarle.

3. Sono sicura che la signorina Boscarelli (avere) fretta, guarda come sta correndo.

4. Vedo che (tu-fumare) un'altra marca di sigarette. Sono più leggere di quelle che fumavi prima?

5. Non eravamo convinti che Pietro (essere) la persona più indicata a realizzare quel progetto.

6. Bisognava che almeno due studenti (essere) presenti.

7. In quella ditta pretendevano che io (lavorare) anche di sabato.

8. Non voglio che i miei genitori (preoccuparsi) inutilmente per quello che è successo.

9. Pare che Andrea e Luigi (conoscersi) già.

10. Che Claudia (essere) una ragazza molto intelligente, lo sappiamo benissimo.